律回(hui)春暉漸,萬象始更新。3月15日上午,我(wo)校與騰(teng)訊云計算(北(bei)京)有(you)限責任公(gong)司在校階梯教(jiao)室(shi)舉行(xing)了校企戰略合作簽(qian)約(yue)儀(yi)式。
簽約儀式現(xian)場
騰訊云教育總經(jing)理錢栩磊、商務(wu)總經(jing)理徐張(zhang)良、行業運營經(jing)理李春(chun)梅、行業總監(jian)劉雙,學校黨委書(shu)記、校長黃建(jian)行,副校長盧(lu)曙(shu)紅及(ji)學校相關部門負責(ze)人和計算機(ji)專業的老師、同(tong)學們參加了此次簽約儀(yi)式(shi)(shi)。盧(lu)曙(shu)紅副校長主(zhu)持儀(yi)式(shi)(shi)。
盧曙紅(hong)副校(xiao)長主持簽約(yue)儀式
盧曙紅副校(xiao)長(chang)首先(xian)對與會(hui)的領導和嘉賓表(biao)示熱烈(lie)的歡(huan)迎(ying)。他說,深圳一職建校(xiao)38年來(lai),取得了輝煌的辦學成(cheng)績,已成(cheng)為全國(guo)具有(you)一定影響(xiang)力(li)的中(zhong)職學校(xiao)。騰訊公(gong)司則是深圳本土(tu)成(cheng)長(chang)起來(lai)的互(hu)聯(lian)(lian)網科技公(gong)司,現在已是中(zhong)國(guo)最大(da)的互(hu)聯(lian)(lian)網綜合(he)服務提供商和中(zhong)國(guo)服務用戶最多的互(hu)聯(lian)(lian)網企業之一,具有(you)強大(da)的國(guo)際影響(xiang)力(li)。雙方達成(cheng)戰略合(he)作伙伴關(guan)系,強強聯(lian)(lian)手,相信一定會(hui)開(kai)出美麗的校(xiao)企攜手育人之花。
黃(huang)建行校(xiao)長(chang)表示,校(xiao)企(qi)(qi)合(he)作(zuo)、產教(jiao)融合(he)是學(xue)校(xiao)和(he)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)雙方(fang)共(gong)同參與人才培養(yang)的(de)一種模式(shi),是企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)、學(xue)校(xiao)、學(xue)生(sheng)乃至社會共(gong)贏(ying)的(de)重要舉措。作(zuo)為有別于普通教(jiao)育的(de)職業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)校(xiao),它最典型的(de)特色,就體現在企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)合(he)作(zuo)和(he)產教(jiao)融合(he)。通過這種合(he)作(zuo)與融合(he),可以更好(hao)的(de)服務區(qu)域經濟(ji),更好(hao)的(de)培養(yang)符合(he)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展需求的(de)高素(su)質技(ji)術技(ji)能(neng)人才。特別是與騰(teng)訊(xun)這樣(yang)的(de)高端企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)合(he)作(zuo),將會促進我校(xiao)的(de)專業(ye)(ye)(ye)(ye)建設,提(ti)高師(shi)生(sheng)的(de)專業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)能(neng),提(ti)升(sheng)職業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育的(de)辦學(xue)質量(liang)。
今年1月,教(jiao)育部(bu)、廣東省(sheng)人民政府聯合(he)(he)下發(fa)了《教(jiao)育部(bu) 廣東省(sheng)人民政府關于推(tui)進深(shen)圳(zhen)職業(ye)教(jiao)育高端(duan)發(fa)展爭創世界一流的(de)(de)實施意見》,深(shen)圳(zhen)職業(ye)教(jiao)育要瞄準(zhun)“高精(jing)尖缺(que)”,打造人才培(pei)養高地;創建示范性產教(jiao)融合(he)(he)型城市,打造高質量發(fa)展新引(yin)擎(qing)”的(de)(de)目標任務。此(ci)次和(he)騰訊(xun)公司(si)的(de)(de)合(he)(he)作(zuo),就是(shi)我(wo)(wo)校(xiao)和(he)騰訊(xun)公司(si)在(zai)落實省(sheng)部(bu)文(wen)件的(de)(de)一項具體舉(ju)措,標志(zhi)著我(wo)(wo)校(xiao)在(zai)踐(jian)行校(xiao)企合(he)(he)作(zuo),深(shen)化產教(jiao)融合(he)(he),對接高端(duan)產業(ye)的(de)(de)道路上(shang)又邁出了重(zhong)要的(de)(de)一步(bu)。
黃建行校長談校企合作重大意義
黃建(jian)行校(xiao)長(chang)介(jie)紹,此次和(he)騰訊(xun)公司合作主要(yao)涵蓋三個方(fang)面:一(yi)是通(tong)過共建(jian)智(zhi)能(neng)實訓(xun)平臺、課程體系、人(ren)工智(zhi)能(neng)、專業(ye)案例庫以(yi)及(ji)共同推(tui)動1+X職(zhi)業(ye)證(zheng)(zheng)書認(ren)證(zheng)(zheng)等方(fang)式,共同推(tui)動產業(ye)人(ren)才培(pei)養(yang)。二是以(yi)應用接入(ru)、認(ren)證(zheng)(zheng)管(guan)理(li)、數據管(guan)理(li)、消息(xi)服(fu)務(wu)、網絡(luo)安全(quan)(quan)為大方(fang)向,實現管(guan)理(li)、教(jiao)育(yu)、教(jiao)學和(he)評價體系全(quan)(quan)面信息(xi)化(hua),全(quan)(quan)面提升學校(xiao)的校(xiao)園(yuan)信息(xi)化(hua)水平,全(quan)(quan)面打造高端的智(zhi)慧校(xiao)園(yuan)。三是就專業(ye)建(jian)設、產業(ye)人(ren)才培(pei)養(yang)及(ji)信息(xi)化(hua)校(xiao)園(yuan)建(jian)設等方(fang)面,共同合作、共同傳播,推(tui)動雙(shuang)方(fang)品牌建(jian)設。
對(dui)于(yu)學校與騰訊(xun)的(de)合(he)作,黃建(jian)行校長說(shuo),未(wei)來還有非常廣闊的(de)合(he)作空間。期待與騰訊(xun)公司在5G、物聯(lian)網(wang)、智(zhi)能裝備等(deng)(deng)戰略性新(xin)(xin)興產業(ye)方(fang)面以及實施(shi)共(gong)享(xiang)師資(zi)培訓(xun)、學生實習實訓(xun)、就業(ye)、共(gong)建(jian)產教(jiao)(jiao)融(rong)合(he)體等(deng)(deng)方(fang)面開展進一步合(he)作,促進職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)供(gong)給側與產業(ye)需求側精準對(dui)接,共(gong)同打造校企合(he)作的(de)新(xin)(xin)樣板,為深(shen)圳(zhen)職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)高端發展注入新(xin)(xin)動(dong)力,為服務粵港澳大灣區建(jian)設做出新(xin)(xin)貢獻。
騰(teng)訊云教(jiao)育總經理(li)錢栩(xu)磊介紹(shao)雙(shuang)方合作(zuo)內容
錢栩磊總經(jing)理(li)代表騰訊(xun)云(yun)發言。他(ta)首先(xian)感謝學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)選(xuan)擇(ze)騰訊(xun)云(yun)公(gong)(gong)司(si)作為合作的(de)(de)企(qi)業方,公(gong)(gong)司(si)非常(chang)重視與一(yi)(yi)職(zhi)校(xiao)(xiao)的(de)(de)合作。騰訊(xun)云(yun)公(gong)(gong)司(si)將(jiang)投入更多的(de)(de)資源和精力,加速推進與學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)之(zhi)間的(de)(de)合作:第(di)(di)一(yi)(yi),公(gong)(gong)司(si)將(jiang)提(ti)供(gong)云(yun)計(ji)算技術(shu)、數據產品(pin)、教學(xue)(xue)(xue)管理(li)等資源,包括實驗(yan)室平臺、實驗(yan)室課(ke)程;第(di)(di)二(er),將(jiang)專業考(kao)證的(de)(de)一(yi)(yi)些課(ke)程資源向老師和學(xue)(xue)(xue)生(sheng)開放,為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)考(kao)證提(ti)供(gong)信息支持;第(di)(di)三(san),將(jiang)提(ti)供(gong)各類職(zhi)業技能競賽渠道,豐富師生(sheng)們的(de)(de)參賽經(jing)驗(yan),推薦學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)優秀的(de)(de)技能人才(cai)走出去;第(di)(di)四,將(jiang)與其(qi)他(ta)有深度合作的(de)(de)企(qi)業一(yi)(yi)起為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)提(ti)供(gong)實習、就業的(de)(de)支撐。
盧(lu)曙紅副校長和徐張良總(zong)經理代(dai)表校企雙方簽署合(he)作協議
隨后,盧(lu)曙紅副(fu)校(xiao)長和(he)徐張良總經理代表(biao)校(xiao)企(qi)雙方簽署了合作(zuo)協議(yi),錢(qian)栩磊總經理代表(biao)騰訊公司向黃建(jian)行校(xiao)長授(shou)牌“騰訊云校(xiao)企(qi)合作(zuo)基(ji)地”,標志著雙方在專業建(jian)設(she)、實(shi)訓(xun)基(ji)地建(jian)設(she)、人(ren)才培養等多個方面合作(zuo)關系的正(zheng)式建(jian)立。
錢栩磊總經理代表騰(teng)訊公司(si)向黃建(jian)行校(xiao)長授牌(pai)
學(xue)校與騰訊云教(jiao)育合作(zuo)簽約儀式的(de)成功舉行(xing),標志著學(xue)校校企合作(zuo)又邁出了一大(da)步。學(xue)校將與騰訊公司發(fa)揮雙方(fang)的(de)資(zi)源優勢,在產教(jiao)融合、人才培(pei)養等(deng)方(fang)面深入合作(zuo),實現共(gong)贏發(fa)展。
參(can)加(jia)簽約儀式的領導合影留念