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會計電(dian)算化專業(ye)介(jie)紹

專業概(gai)況：會計(ji)(ji)電算(suan)化是旨在培養能(neng)主動適(shi)應社會發展需要、具(ju)有(you)良好職業(ye)道德，牢固掌握會計(ji)(ji)基(ji)本理(li)論，具(ju)有(you)較強(qiang)的(de)會計(ji)(ji)核(he)算(suan)能(neng)力和掌握財務軟件(jian)的(de)操作，熟悉相關(guan)經(jing)濟管理(li)知(zhi)識，能(neng)從(cong)事會計(ji)(ji)實務工作的(de)技能(neng)應用型(xing)人才。

培養目標：面向現(xian)代(dai)企(qi)業生產(chan)、管(guan)理和(he)服(fu)務(wu)第(di)一線以及(ji)行政(zheng)事業單位(wei)的財(cai)(cai)務(wu)會計(ji)及(ji)相關崗(gang)位(wei)，熟悉(xi)國家有關財(cai)(cai)稅、會計(ji)、金融等方面的政(zheng)策、制度及(ji)法(fa)律法(fa)規，能(neng)從事財(cai)(cai)務(wu)會計(ji)、財(cai)(cai)務(wu)管(guan)理、審(shen)計(ji)等工(gong)作的初中級(ji)技術應用(yong)型人才。

核心(xin)課程：會(hui)(hui)(hui)計原理(li)、電算化會(hui)(hui)(hui)計、會(hui)(hui)(hui)計實(shi)(shi)務(wu)、企業會(hui)(hui)(hui)計、出納實(shi)(shi)務(wu)、ERP模擬企業經(jing)營(ying)沙盤、ERP財務(wu)會(hui)(hui)(hui)計實(shi)(shi)訓(xun) 、經(jing)濟法、電子(zi)報稅等。

實(shi)習(xi)實(shi)訓：本(ben)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)建有標準實(shi)訓室(shi)三(san)間，可(ke)進行電算化賬套、ERP模(mo)(mo)擬(ni)企業(ye)經營(ying)、電子(zi)報稅等(deng)系列課程以及實(shi)訓周的校內實(shi)訓。本(ben)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)實(shi)訓室(shi)有企業(ye)真(zhen)實(shi)賬套模(mo)(mo)擬(ni)操(cao)作，通過實(shi)訓，學(xue)生可(ke)以獲得會計(ji)核算等(deng)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)學(xue)習(xi)(xi)方法(fa)和自我學(xue)習(xi)(xi)的能力(li)。實(shi)訓室(shi)的電子(zi)報稅、企業(ye)經營(ying)等(deng)項目(mu)仿真(zhen)度高，通過實(shi)訓，學(xue)生可(ke)在模(mo)(mo)擬(ni)企業(ye)環境中培(pei)養團(tuan)隊合作、交(jiao)流溝通、解決(jue)問題等(deng)職業(ye)核心(xin)能力(li)。

就(jiu)業方向：面向(xiang)中小企業、金融行業、非營利性組織等(deng)單位的會(hui)計核算、會(hui)計監督(du)、會(hui)計工作(zuo)管理、涉(she)稅業務(wu)辦理、財(cai)務(wu)管理崗(gang)位及會(hui)計師事務(wu)所(suo)、財(cai)務(wu)公司查賬(zhang)(zhang)驗賬(zhang)(zhang)、會(hui)計咨詢等(deng)工作(zuo)崗(gang)位。

   升學通道：可進入高(gao)職類(lei)院校深造，參加高(gao)職類(lei)自主招生(sheng)。