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3月(yue)16日，對于來自(zi)江西尋烏和廣西百色的19名(ming)一職新生來說是(shi)不同尋常(chang)的一天。在這(zhe)一天，他們齊聲宣讀拜(bai)師(shi)(shi)帖、獻鮮(xian)花、鞠(ju)躬(gong)行(xing)禮，用(yong)赤(chi)誠(cheng)之(zhi)心拜(bai)師(shi)(shi)求(qiu)技，渴望在師(shi)(shi)傅(fu)的精心培養下掌握一技之(zhi)長，練就精湛(zhan)技能(neng)，成人成才，出色出彩。

拜師儀式暨開(kai)班典禮

當天上午，深圳一職與欣旺達電子(zi)股份有限公(gong)司中國特色學(xue)徒制（試(shi)點(dian)班）拜師儀(yi)式(shi)暨開班典禮在坪山(shan)校區隆(long)重舉行，這是繼2019年(nian)10月以來，我校與欣旺達公(gong)司合作舉辦的第二(er)期學(xue)徒制試(shi)點(dian)班開班儀(yi)式(shi)。

拜師儀式暨(ji)開班典禮

我校(xiao)(xiao)黨委書(shu)記、校(xiao)(xiao)長黃建行(xing)校(xiao)(xiao)長，副校(xiao)(xiao)長盧曙紅，廣(guang)西百色市財經職(zhi)(zhi)業技術學校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長李(li)飛勇，江西尋烏(wu)縣中等職(zhi)(zhi)業技術學校(xiao)(xiao)黨支部書(shu)記凌堅、副校(xiao)(xiao)長藍(lan)福遠，欣旺達總裁助理兼欣旺達大(da)學執行(xing)校(xiao)(xiao)長尹慶玲以及公司多個部門(men)負責(ze)人出(chu)席了當天(tian)的拜師儀(yi)式暨開班典禮。

校(xiao)長助理、坪山校(xiao)區主任謝文鋒主持會議

企業教師送教上(shang)門,開啟現代(dai)學徒制(zhi)項目(mu)2.0版

“2015年(nian)8月，我(wo)校成為廣東省內唯一(yi)一(yi)所(suo)被教育部(bu)批準的首批現(xian)代學(xue)徒(tu)制(zhi)(zhi)試(shi)(shi)點(dian)(dian)單位(wei)，在機電技術應用(yong)和物流服務與(yu)管理(li)兩個專業的學(xue)徒(tu)試(shi)(shi)點(dian)(dian)實踐(jian)中(zhong)，學(xue)校充分發揮資源優勢(shi)，創(chuang)造性(xing)地(di)將(jiang)校企合作學(xue)徒(tu)制(zhi)(zhi)協同(tong)育人(ren)模式(shi)與(yu)職(zhi)業教育對口幫(bang)扶有效結合起(qi)來，開創(chuang)了校企雙主體(ti)學(xue)徒(tu)制(zhi)(zhi)育人(ren)的新(xin)模式(shi)。”在拜師儀式(shi)前(qian)，盧曙紅副校長首先對現(xian)代學(xue)徒(tu)制(zhi)(zhi)試(shi)(shi)點(dian)(dian)班進行了詳(xiang)細介紹(shao)。

盧曙紅副校長(chang)介紹中國特(te)色學(xue)徒制

學(xue)(xue)校(xiao)和欣旺達(da)合(he)作的現代學(xue)(xue)徒制試點(dian)項目從2018年(nian)底開始(shi)籌備，經過前期充分(fen)調研，學(xue)(xue)校(xiao)聯合(he)欣旺達(da)公(gong)司在廣西百色(se)市財經職(zhi)業技術學(xue)(xue)校(xiao)、江西尋烏縣中等職(zhi)業技術學(xue)(xue)校(xiao)的2018級學(xue)(xue)生(sheng)中，招(zhao)錄了(le)首批15名建檔立(li)卡貧困戶學(xue)(xue)徒，于(yu)2019年(nian)10月順利開班。

今年的(de)春季學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期，是首(shou)批學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)徒畢(bi)業(ye)(ye)前的(de)最后一(yi)個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期，根(gen)(gen)據(ju)教育部《職業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生實(shi)(shi)習(xi)(xi)管(guan)理規定》的(de)要求，15名學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)徒全部進入欣旺達頂崗實(shi)(shi)習(xi)(xi)。根(gen)(gen)據(ju)欣旺達產線（產品）設備不同，分為4個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)模塊，每(mei)月輪換一(yi)個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)模塊，完成不同設備實(shi)(shi)操學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)。企(qi)業(ye)(ye)為每(mei)位學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員安(an)排行業(ye)(ye)最頂尖的(de)技術人員擔任(ren)實(shi)(shi)習(xi)(xi)指導(dao)教師。6月底，根(gen)(gen)據(ju)職業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)制規定，首(shou)批學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)徒將拿到一(yi)職校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)證正式畢(bi)業(ye)(ye)。之(zhi)后，經企(qi)業(ye)(ye)考(kao)核，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員將正式入職興旺達。實(shi)(shi)現(xian)“招(zhao)生即招(zhao)工(gong)，畢(bi)業(ye)(ye)即就業(ye)(ye)”。

第二期學徒(tu)(tu)制試點班的19名學徒(tu)(tu)，來(lai)自百色財經、尋烏職校2019年級機電專(zhuan)業在校學生(sheng)，此次開(kai)班標(biao)志著我(wo)校與欣旺達公司的學徒(tu)(tu)制試點進入了2.0版。

在(zai)(zai)(zai)一期(qi)(qi)試點的基礎上，學(xue)校(xiao)(xiao)和欣旺達校(xiao)(xiao)企聯席會(hui)議協商決定(ding)(ding)，二期(qi)(qi)學(xue)徒(tu)班的教學(xue)安排有一定(ding)(ding)變動。首先，培養周期(qi)(qi)從(cong)原(yuan)來(lai)的4個(ge)學(xue)期(qi)(qi)變為3個(ge)學(xue)期(qi)(qi)，從(cong)秋(qiu)季入學(xue)，改(gai)變為春季入學(xue)；第二，原(yuan)來(lai)采(cai)用“4+3”上課模式，即4天(tian)在(zai)(zai)(zai)企業，3天(tian)在(zai)(zai)(zai)學(xue)校(xiao)(xiao)，現在(zai)(zai)(zai)改(gai)變為一個(ge)學(xue)期(qi)(qi)在(zai)(zai)(zai)學(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)習、一個(ge)學(xue)期(qi)(qi)在(zai)(zai)(zai)企業學(xue)習，最后一個(ge)學(xue)期(qi)(qi)在(zai)(zai)(zai)企業頂崗(gang)實習。

根(gen)據校(xiao)(xiao)企(qi)協商的決定，二期學(xue)(xue)(xue)徒入學(xue)(xue)(xue)、入職(zhi)的第一個學(xue)(xue)(xue)期，學(xue)(xue)(xue)習場地(di)主(zhu)要在坪(ping)山校(xiao)(xiao)區(qu)。企(qi)業教師送(song)教上(shang)門，在坪(ping)山校(xiao)(xiao)區(qu)給同學(xue)(xue)(xue)們上(shang)課。

這(zhe)樣的(de)教學安排雖然(ran)會讓企(qi)業教師(shi)比較辛苦，但(dan)可以(yi)免去同學們(men)在學校和企(qi)業間的(de)來回奔波，也有利于培養(yang)同學們(men)對學校、企(qi)業的(de)情感，以(yi)及對學校校園文化和草莓视频官网的(de)認(ren)同。相信現(xian)代學徒制項目2.0版，一定會成為極具中(zhong)國特(te)色的(de)職業教育品牌。

引進企業導師是學徒制的核心所在(zai)

中國(guo)特色學徒制(zhi)之(zhi)所以能夠順利進行，最離(li)不開的(de)(de)是(shi)雙導師(shi)(shi)團隊——學校(xiao)教師(shi)(shi)與(yu)企(qi)業師(shi)(shi)傅雙導師(shi)(shi)共同組成師(shi)(shi)資團隊，相互(hu)合(he)作，相互(hu)補(bu)充(chong)，提高了人才(cai)培養的(de)(de)質量(liang)和針對(dui)性。

而(er)企業導(dao)師的引進更是(shi)學(xue)徒制的核心所在，把(ba)傳統(tong)的學(xue)校課堂教(jiao)育模式進行了升級和改進，讓產(chan)教(jiao)融合、校企合作(zuo)、理實一體有了可靠的落腳點。

在拜(bai)師現場(chang)，欣旺達(da)的5位(wei)企業導(dao)師代(dai)表是會場(chang)最閃亮的明星，他們(men)不僅有豐(feng)富的崗(gang)位(wei)經驗、專業知識還有較高的職(zhi)業素養(yang)和廣闊的心胸。我校黃建行校長和欣旺達(da)大(da)學尹慶玲校長為導(dao)師代(dai)表頒發(fa)了(le)聘書。

黃建行校長和欣旺達大學尹慶玲(ling)校長為(wei)導師代(dai)表(biao)頒(ban)發聘書(shu)

19名學(xue)徒(tu)齊聲宣讀拜師(shi)帖，向導(dao)師(shi)敬獻鮮(xian)花，表達(da)對導(dao)師(shi)的(de)尊敬之情。相信(xin)在短暫的(de)儀式過后，一(yi)對對師(shi)徒(tu)將結伴開啟(qi)愉(yu)快的(de)學(xue)習之路，互勉(mian)共進，結下(xia)深厚的(de)師(shi)生情誼。

19名學徒宣讀拜師(shi)帖、向導師(shi)敬(jing)獻鮮花

中(zhong)國特色(se)學徒制到底效果怎么(me)樣(yang)？學徒們最有發言權(quan)。現場(chang)，第一(yi)期學徒制班的兩位(wei)同學代表分享了他們的成長心得。

來(lai)自尋烏(wu)職校(xiao)的第一屆現代學(xue)徒制學(xue)員劉(liu)鑫

第一屆現代學徒制學員劉鑫(xin)，來自尋烏職校。他(ta)在欣旺(wang)達已經快兩年了，從零部件的裝配(pei)到半成品的加工，理論與實踐相結(jie)合的學習，讓(rang)他(ta)受益匪淺。

來自百色(se)財經(jing)的第一屆(jie)學徒制學員吳有(you)曾

來自百色財經的(de)(de)第一屆(jie)學(xue)徒制學(xue)員吳有(you)曾，分享了他從最開始(shi)的(de)(de)迷茫到現在(zai)熟(shu)知產線的(de)(de)工藝流程的(de)(de)心路歷(li)程，讓在(zai)場的(de)(de)所(suo)有(you)人感受到了他的(de)(de)陽光與自信(xin)。

“身(shen)懷絕(jue)技(ji)”的(de)技(ji)能人才是核心競爭力

隨(sui)著(zhu)中(zhong)國制造的升級，機器人(ren)、智能(neng)化生(sheng)產(chan)線、無人(ren)車間，越來(lai)越多地出現在人(ren)們的視野中(zhong)。但在“機器換人(ren)”中(zhong)，身懷絕技的技術工人(ren)仍(reng)然是(shi)企業的“寶貝(bei)”。

正如欣(xin)旺(wang)(wang)達總裁助理兼欣(xin)旺(wang)(wang)達大學(xue)執(zhi)行校長尹(yin)慶(qing)玲在(zai)會上所言，21世紀缺(que)人(ren)才(cai)(cai)，未來的競爭一定就是技術(shu)工人(ren)和(he)技能能手的競爭，缺(que)的人(ren)才(cai)(cai)也(ye)是這方(fang)面的人(ren)才(cai)(cai)。年(nian)輕人(ren)總說“世界(jie)那么大，我想出去(qu)看看”，手握“技術(shu)”才(cai)(cai)有出去(qu)看看的資本。欣(xin)旺(wang)(wang)達不僅要與深圳一職(zhi)校緊密合作做學(xue)徒(tu)制(zhi)項目，未來還希望(wang)打造有示范意義的學(xue)徒(tu)制(zhi)學(xue)校，培養更多有絕活的技能人(ren)才(cai)(cai)。

欣旺達大學執(zhi)行校長尹(yin)慶玲鼓勵同學們爭當緊缺人才

“知識、技能(neng)，是人一輩(bei)子都(dou)能(neng)用得上(shang)的(de)(de)，技能(neng)是你們走(zou)入社會的(de)(de)立身(shen)之本”，在儀式(shi)上(shang)，江西尋烏(wu)縣中等職(zhi)業技術學校黨支部書記凌堅(jian)勉勵同(tong)學們好好珍惜來之不易的(de)(de)學習機會，珍惜雙導師教學的(de)(de)機會，不浮躁不攀(pan)比(bi)，靜下心來學技術，為家為國做貢獻。

尋烏中(zhong)職(zhi)黨(dang)支(zhi)部書(shu)記凌(ling)堅勉勵同(tong)學們苦練(lian)技(ji)術

百(bai)色市財經職業技術學校(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)長李飛勇高度贊賞一職校(xiao)(xiao)(xiao)現代(dai)學徒制取得了驕(jiao)人成(cheng)果，并代(dai)表學校(xiao)(xiao)(xiao)向一職校(xiao)(xiao)(xiao)和欣旺達公司的辛苦努(nu)力表示衷(zhong)心(xin)感謝(xie)，在現場他囑(zhu)咐同學們(men)多學知識技能，為未(wei)來人生路打下(xia)堅實基礎。

百(bai)色財校校長李飛勇囑咐(fu)同學們為未(wei)來打下堅(jian)實基礎

中國(guo)特(te)色學(xue)徒(tu)制試點班將(jiang)為(wei)中國(guo)乃至世界職業教(jiao)育發展探索更多經驗(yan)

“2019年10月(yue)，一職(zhi)(zhi)與(yu)欣(xin)旺(wang)達現代(dai)(dai)學(xue)(xue)徒(tu)(tu)(tu)制(zhi)(zhi)試點(dian)項(xiang)目一期(qi)開(kai)(kai)班(ban)，成為職(zhi)(zhi)教幫扶的(de)(de)全國首創。如今，第二期(qi)試點(dian)班(ban)開(kai)(kai)班(ban)，是學(xue)(xue)校現代(dai)(dai)學(xue)(xue)徒(tu)(tu)(tu)制(zhi)(zhi)提質(zhi)(zhi)升(sheng)級，再次領先全國職(zhi)(zhi)教學(xue)(xue)徒(tu)(tu)(tu)制(zhi)(zhi)的(de)(de)又一重(zhong)大(da)舉措(cuo)。”黃建(jian)行校長肯定了(le)學(xue)(xue)徒(tu)(tu)(tu)制(zhi)(zhi)試點(dian)班(ban)在教學(xue)(xue)育(yu)人上取(qu)得的(de)(de)成績(ji)。他(ta)表示，為了(le)辦(ban)好學(xue)(xue)徒(tu)(tu)(tu)制(zhi)(zhi)項(xiang)目，學(xue)(xue)校和欣(xin)旺(wang)達建(jian)立了(le)每月(yue)開(kai)(kai)校企(qi)聯席會的(de)(de)制(zhi)(zhi)度，并重(zhong)新制(zhi)(zhi)訂了(le)新的(de)(de)學(xue)(xue)徒(tu)(tu)(tu)制(zhi)(zhi)人才培養方案(an)，重(zhong)建(jian)了(le)課程體系，修訂專(zhuan)業教材，調整了(le)課時(shi)安排，確保減少培養周期(qi)的(de)(de)同時(shi)進一步提升(sheng)培養質(zhi)(zhi)量。“這個項(xiang)目升(sheng)級到2.0版(ban)本(ben)了(le)，將來還會有3.0、4.0的(de)(de)版(ban)本(ben)。隨著學(xue)(xue)徒(tu)(tu)(tu)班(ban)試點(dian)經(jing)驗(yan)的(de)(de)積累，只會越(yue)(yue)來越(yue)(yue)好。”

隨著產業升級，工廠現(xian)代化(hua)(hua)，對人才的要求也隨之更高(gao)，黃(huang)建行校長表(biao)示，這(zhe)需要培(pei)養(yang)新一代復合型的高(gao)素質技(ji)術技(ji)能人才，而中國(guo)特色學(xue)(xue)徒項目(mu)，就是這(zhe)樣的嘗(chang)試。為了實(shi)現(xian)培(pei)養(yang)目(mu)標，學(xue)(xue)校與欣(xin)旺達牽(qian)手，“引企入教(jiao)”，雙主體育人，優勢(shi)互補、資源共享。校企共同研發課程、制(zhi)訂(ding)培(pei)養(yang)方案(an)，以就業為導向，創新教(jiao)學(xue)(xue)模式，強化(hua)(hua)實(shi)踐教(jiao)學(xue)(xue)，實(shi)現(xian)校企育人無(wu)縫銜接，學(xue)(xue)習就業無(wu)縫銜接。

黃建(jian)行校長(chang)闡述中國特色學徒制新內(nei)涵

對(dui)第(di)二(er)期學(xue)徒，黃建(jian)行校長(chang)希望同學(xue)們(men)做(zuo)到(dao)“心(xin)中有愛(ai)，肩上有責，腹中有墨，手中有技(ji)。”

心中有愛，是要愛(ai)我(wo)們身(shen)邊的每一個人，愛(ai)我(wo)們的師長，愛(ai)身(shen)邊的一草(cao)一木，在一職校的大家庭里(li)和諧相處，互相愛(ai)護，互相關心(xin)。

肩上有責，就是青年人要牢記(ji)自己的歷史責(ze)任，要有愛國主(zhu)義情懷。不管在(zai)什么崗位上都要為國家(jia)，為民族(zu)作(zuo)貢獻。

腹中(zhong)有墨，就是(shi)要多學習(xi)多讀書，不斷進(jin)步，才(cai)能在職(zhi)業道路上(shang)步履穩健。

手中有技，學(xue)徒制(zhi)不(bu)僅(jin)僅(jin)學(xue)知識還要(yao)學(xue)技能(neng)。中(zhong)國制(zhi)造(zao)業目前面(mian)臨著諸(zhu)多的挑戰(zhan)，要(yao)成為世界科學(xue)中(zhong)心和創新高地，中(zhong)國制(zhi)造(zao)的未來就要(yao)靠年輕(qing)一代，掌(zhang)握(wo)核心技能(neng)，擁有絕對的競(jing)爭力，才能(neng)屹立全球制(zhi)造(zao)業高端。

黃建行(xing)校長表示，職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的春天已(yi)經到(dao)來。中央(yang)十四(si)五規(gui)劃提(ti)出“加大(da)(da)人力(li)資本投(tou)入，增強職業(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)適(shi)應(ying)性，深(shen)化職普融(rong)通、產(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)合(he)、校企(qi)合(he)作，探索中國特色(se)學(xue)徒制，大(da)(da)力(li)培養技術技能人才。”教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)(bu)、廣東(dong)省(sheng)人民政府(fu)聯(lian)合(he)下發(fa)《教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)(bu)廣東(dong)省(sheng)人民政府(fu)關于推(tui)進(jin)深(shen)圳職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)高(gao)端發(fa)展(zhan)爭創世(shi)界一流的實(shi)施(shi)意(yi)見》，共同(tong)推(tui)進(jin)深(shen)圳職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)高(gao)端發(fa)展(zhan)，率先建立中國特色(se)職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)高(gao)質量發(fa)展(zhan)模式。

黃建行校(xiao)長對第二期學(xue)徒提出四點期望

黃(huang)建行(xing)校長(chang)指出(chu)，教(jiao)育(yu)(yu)部和省政(zheng)(zheng)府(fu)對(dui)深圳職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)賦予了新使命，提出(chu)了更(geng)高要求。在政(zheng)(zheng)策加持的(de)大(da)好(hao)形勢下(xia)，深圳的(de)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)要探索中(zhong)國(guo)(guo)的(de)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)之路，在中(zhong)國(guo)(guo)乃至全(quan)世界起(qi)到示(shi)范(fan)作用(yong)。他期(qi)待著深圳一(yi)職(zhi)的(de)中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)學徒制(zhi)試點班能夠創(chuang)造更(geng)多經(jing)驗，為探索中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)的(de)學徒制(zhi)做出(chu)一(yi)職(zhi)校、欣旺達、尋烏職(zhi)校、百色(se)財經(jing)學校共同的(de)貢(gong)獻。

參觀企業與學徒座(zuo)談,第一期“學徒”已成才

開班(ban)儀式結束后，盧曙(shu)紅副(fu)校長與尋烏、百(bai)色(se)職校兩位校長，在企業工作(zuo)人員的帶領下，前(qian)往欣旺達公司車間參(can)觀。

在機器(qi)轟鳴作響的車(che)間里(li)，幾位校長見(jian)到了第一期在該車(che)間上班(ban)的四(si)位同學(xue)(xue)(xue)，校長們(men)各(ge)(ge)自(zi)拉著自(zi)己的學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，不時地拍(pai)拍(pai)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的手臂(bei)，親切地詢問他(ta)們(men)上班(ban)的各(ge)(ge)種(zhong)情(qing)況(kuang)。

領導們深切關(guan)懷學(xue)員們的生活(huo)學(xue)習情(qing)況(kuang)

短暫的(de)參觀之后(hou)，領導們(men)來到了欣旺達(da)公司總部會議(yi)室，與第一期的(de)所有學(xue)員進行了愉快的(de)交(jiao)流。李飛勇校(xiao)長和凌堅(jian)校(xiao)長驚(jing)嘆同學(xue)們(men)來到一職校(xiao)、欣旺達(da)后(hou)的(de)轉變，鼓勵他們(men)要在工作中要多(duo)學(xue)多(duo)問，堅(jian)守好崗(gang)位(wei)，一定能拼搏出一個光輝(hui)的(de)未來。