多(duo)措并(bing)舉、強強聯合,我校2013年級(ji)學生頂崗實習工作順(shun)利推進
為了(le)更好(hao)地培養我校學(xue)生(sheng)職業道德、職業技能(neng),提(ti)高我校教育教學(xue)質(zhi)量,促進(jin)(jin)學(xue)生(sheng)全面發(fa)展和穩定(ding)就業,學(xue)生(sheng)科在充分進(jin)(jin)行市場(chang)調研的(de)基礎上,結合我校實(shi)際(ji),制定(ding)我校今(jin)年(nian)學(xue)生(sheng)頂(ding)崗實(shi)習工作實(shi)施方(fang)案。從5月(yue)下旬(xun)開始,根據(ju)學(xue)校工作的(de)整(zheng)體(ti)部(bu)署,2013年(nian)級就業方(fang)向(xiang)學(xue)生(sheng)頂(ding)崗實(shi)習工作順利推進(jin)(jin)
為了(le)進(jin)一步提高學(xue)(xue)生(sheng)頂(ding)崗(gang)實(shi)習的(de)(de)教學(xue)(xue)質量,我(wo)校(xiao)就(jiu)業(ye)指(zhi)導(dao)(dao)部門對(dui)學(xue)(xue)生(sheng)頂(ding)崗(gang)實(shi)習崗(gang)位進(jin)行了(le)精挑細選,層層把(ba)關。在“育人為本(ben)、學(xue)(xue)以致(zhi)用(yong)、專業(ye)對(dui)口、理(li)論與實(shi)踐相結合”原則(ze)的(de)(de)指(zhi)導(dao)(dao)下,我(wo)校(xiao)考察了(le)數十家(jia)我(wo)市(shi)(shi)企事單位,并最終與深圳市(shi)(shi)世紀偉(wei)圖科技(ji)開發有(you)限(xian)公(gong)司、深圳信鴿科技(ji)有(you)限(xian)公(gong)司、深圳市(shi)(shi)學(xue)(xue)而(er)思培訓中心、深圳市(shi)(shi)華正聯(lian)實(shi)業(ye)有(you)限(xian)公(gong)司、深圳市(shi)(shi)冰(bing)洋電子有(you)限(xian)公(gong)司等多家(jia)企業(ye)簽訂了(le)校(xiao)企合作協(xie)議,共(gong)同負責學(xue)(xue)生(sheng)頂(ding)崗(gang)實(shi)習的(de)(de)組織和管理(li)。同時(shi),我(wo)校今(jin)年加強(qiang)了頂(ding)崗(gang)實習就(jiu)業(ye)指(zhi)(zhi)導課程(cheng)的教(jiao)學(xue)(xue)(xue),確保各項工作順利推進。就(jiu)業(ye)、創業(ye)指(zhi)(zhi)導課程(cheng)分三個下午集中進行,就(jiu)實習生管理、面(mian)(mian)試(shi)技巧(qiao)、就(jiu)業(ye)法(fa)規政策、就(jiu)業(ye)形勢(shi)、企(qi)(qi)業(ye)管理制(zhi)度、人(ren)際關(guan)系、生產安全教(jiao)育、誠信教(jiao)育的多方(fang)面(mian)(mian)內容開(kai)設講座(zuo),邀請合作企(qi)(qi)業(ye)資深人(ren)力資源專家進行指(zhi)(zhi)導,解決學(xue)(xue)(xue)生就(jiu)業(ye)中常見問題(ti),提(ti)高(gao)學(xue)(xue)(xue)生面(mian)(mian)試(shi)技巧(qiao)及職(zhi)業(ye)能力,為(wei)學(xue)(xue)(xue)生融入(ru)企(qi)(qi)業(ye)和社會做(zuo)好(hao)準(zhun)備。
為(wei)(wei)了向(xiang)學生提(ti)(ti)供充足的、專業對(dui)口的就業選(xuan)擇,為(wei)(wei)企業挑選(xuan)人(ren)才(cai)提(ti)(ti)供平臺,經充分協商,積極籌備,5月29日,我(wo)校與福田(tian)區人(ren)力(li)資源(yuan)局人(ren)才(cai)市(shi)場聯(lian)合(he)舉辦了我(wo)校技能型人(ren)才(cai)專場招(zhao)聘會,共(gong)計(ji)58家企進場招(zhao)聘,提(ti)(ti)供上(shang)1000個就業崗位。
截(jie)止到(dao)6月10日,我(wo)校首批報(bao)名參加(jia)頂崗實(shi)習的120多名學(xue)生已有80多人辦結頂崗實(shi)習手續,按照專業(ye)培養目(mu)標的要求及教學(xue)計(ji)劃安排,進入企業(ye)到(dao)實(shi)際工作崗位中繼續完成第三學(xue)年(nian)的學(xue)業(ye)。
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