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2013年級學生頂崗實習工作順利推進
多(duo)措并舉、強強聯合，我校(xiao)2013年級學生頂崗實習工作(zuo)順(shun)利推(tui)進
為了更好地培養我校(xiao)(xiao)學生(sheng)職(zhi)業道德(de)、職(zhi)業技能(neng)，提(ti)高我校(xiao)(xiao)教育教學質(zhi)量，促進(jin)學生(sheng)全(quan)面發展和(he)穩定就(jiu)業，學生(sheng)科(ke)在充分進(jin)行市場調研的(de)基礎(chu)上，結合我校(xiao)(xiao)實(shi)際，制(zhi)定我校(xiao)(xiao)今年(nian)學生(sheng)頂崗實(shi)習工(gong)作實(shi)施方案。從(cong)5月下旬開始，根據學校(xiao)(xiao)工(gong)作的(de)整體(ti)部(bu)署，2013年(nian)級就(jiu)業方向學生(sheng)頂崗實(shi)習工(gong)作順利推進(jin)
為(wei)了進一步提高學(xue)生頂崗實(shi)習的(de)教(jiao)學(xue)質(zhi)量(liang)，我(wo)(wo)校(xiao)就業(ye)指導部門(men)對學(xue)生頂崗實(shi)習崗位(wei)進行(xing)了精挑細選(xuan)，層層把(ba)關。在“育人為(wei)本、學(xue)以(yi)致用、專業(ye)對口、理(li)論與實(shi)踐相結合”原(yuan)則的(de)指導下，我(wo)(wo)校(xiao)考察了數(shu)十家(jia)我(wo)(wo)市(shi)企事單(dan)位(wei)，并最終與深圳市(shi)世紀(ji)偉圖科技(ji)開發有限公(gong)司、深圳信鴿科技(ji)有限公(gong)司、深圳市(shi)學(xue)而思培訓(xun)中心、深圳市(shi)華(hua)正聯實(shi)業(ye)有限公(gong)司、深圳市(shi)冰洋(yang)電子有限公(gong)司等多家(jia)企業(ye)簽(qian)訂了校(xiao)企合作協議，共同負責學(xue)生頂崗實(shi)習的(de)組織和管理(li)。同時(shi)，我(wo)校今年加強了頂崗實習就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)指導課程的教學(xue)，確保各項工(gong)作(zuo)順利(li)推進(jin)。就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)、創業(ye)(ye)(ye)(ye)指導課程分(fen)三個下(xia)午集中進(jin)行，就(jiu)(jiu)實習生(sheng)管(guan)理、面(mian)試(shi)技(ji)巧、就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)法規(gui)政策、就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)形(xing)勢、企業(ye)(ye)(ye)(ye)管(guan)理制度、人(ren)際關系、生(sheng)產安全教育(yu)、誠信教育(yu)的多方面(mian)內容(rong)開設講座，邀請(qing)合作(zuo)企業(ye)(ye)(ye)(ye)資深人(ren)力資源專家(jia)進(jin)行指導，解決學(xue)生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)中常見問題，提高(gao)學(xue)生(sheng)面(mian)試(shi)技(ji)巧及職業(ye)(ye)(ye)(ye)能力，為學(xue)生(sheng)融入(ru)企業(ye)(ye)(ye)(ye)和社會做好準備。
為了向學(xue)生提(ti)供(gong)充足(zu)的、專業對口(kou)的就(jiu)業選擇(ze)，為企(qi)業挑選人(ren)才提(ti)供(gong)平臺(tai)，經(jing)充分(fen)協(xie)商，積極籌(chou)備，5月(yue)29日，我(wo)校與福田(tian)區人(ren)力資(zi)源局人(ren)才市(shi)場(chang)聯合舉辦了我(wo)校技能型人(ren)才專場(chang)招聘會，共(gong)計58家(jia)企(qi)進場(chang)招聘，提(ti)供(gong)上(shang)1000個就(jiu)業崗位(wei)。
截(jie)止到6月10日，我校首批報名(ming)參加(jia)頂崗(gang)實(shi)(shi)習的(de)120多(duo)名(ming)學生已有(you)80多(duo)人辦(ban)結頂崗(gang)實(shi)(shi)習手續，按(an)照專業(ye)培養目(mu)標的(de)要求及教學計劃安排(pai)，進(jin)入(ru)企(qi)業(ye)到實(shi)(shi)際工(gong)作崗(gang)位(wei)中繼續完(wan)成第三(san)學年的(de)學業(ye)。
